Grūti pateikt, kas nav iespējams, jo vakardienas sapnis ir šodienas cerība un rītdienas realitāte.
— Dr Robert Hutchings Goddard
Dažreiz tas ir smieklīgi - lietas, kas jūs iedvesmo. Es atceros, ka otrajā klasē mūsu klase lasīja stāstu par Robertu Goddardu, un mani pilnībā aizrāva šis cilvēks, kuram bija praktiski vienbalsīgs redzējums veidot raķetes un apmeklēt citas pasaules. Šis stāsts bija mana pirmā pakļaušana raķetēm, kosmiskajiem ceļojumiem un citām planētām, ko es atceros, un man jāsaka, ka Roberts Goddards ir viens no iemesliem, kāpēc šodien esmu kosmosa un astronomijas žurnālists. Es atcerējos šo 2. pakāpes valdzinājumu un iedvesmu, kad ieraudzīju iepriekšējo Goddarda un viņa līdzgaitnieku attēlu ar vienu no viņu raķetēm. Šodien ir Roberta Goddarda dzimšanas diena - viņš dzimis 1882. gada 5. oktobrī, un savās atmiņās es atcerējos arī to, kas iedvesmoja Robertu Goddardu: sapņot, sēžot koka zaros.
Stāsts ir tāds, ka 1899. gada 19. oktobrī viņš uzkāpa vecā ķiršu kokā, lai apzāģētu nokaltušos zarus. Tā vietā viņš sāka sapņot.
Goddards vēlāk rakstīja par šo dienu:
“Tas bija viens no klusajiem, krāsainajiem milzīgā skaistuma pēcpusdieniem, kādi mums oktobrī ir Jaunanglijā, un, skatoties uz laukiem austrumos, es iedomājos, cik brīnišķīgi būtu izgatavot kādu ierīci, kurai ir pat iespēja augšupceļoties uz Marsu, un kā tas varētu izskatīties nelielā mērogā, ja mani augšupceltu no pļavas? ”
"Es biju atšķirīgs zēns, nokāpjot kokā no brīža, kad es uzkāpju, jo pastāvēšana beidzot likās ļoti mērķtiecīga."
Toreiz 17 gadus vecais Goddards nolēma īstenot kosmosa lidojuma ideju. 19. oktobris kļuva par Goddārda iedvesmas dienu, un viņš atcerējās šo dienu katru gadu, saucot to par “Jubilejas dienu”, un dienu savā dienasgrāmatā viņš atzīmēja kā savus personīgos svētkus. Piemēram, 1913. gadā viņš izveidoja šādu aktīvo darbu sarakstu:
Vusterā, 1913. gada 19. oktobrī
(Jubilejas diena)Pasūtījums: pilnīgs patenta pieteikums, ja nepieciešams, sprausla un daudzskaitlis; izņemt pieteikumu par pārlādēšanas funkciju; arī pilnīga pieteikšanās uz elektrisko sūkni; uzmanīgi atkārtojiet aprēķinu ar mazāku intervālu; meklēt Darvina Mēness kustības teoriju; un meklēt meteorītus. Izmēģiniet arī strūklu.
Līdz tam jebkura veida raķešu piedziņu nodrošināja dažādu veidu šaujampulveris. Goddards gribēja izmēģināt izmantot šķidru degvielu. Bet dažos no Goddarda pirmajiem raķetes testiem un īpaši pārbaudot izmantoto reaktīvo sprauslu veidu, viņš bija ārkārtīgi vīlies sprauslas izpildījumā: tikai aptuveni 2% no pieejamās enerģijas veicināja strūklas ātrumu.
Tad Goddards atrada iedvesmu no inženiera vārdā Gustavs De Lavals, kurš bija izstrādājis efektīvāku tvaika dzinēju, projektējot sprauslu, kas ienākšanas vietā bija šaura un pēc tam paplašināta. Tas palielināja strūklas ātrumu un izraisīja ļoti efektīvu siltumenerģijas pārvēršanu kustībā.
Izmantojot De Laval sprauslu, Goddard spēja sasniegt strūklas ātrumu no 7000 līdz 8000 pēdām / sek un efektivitāti līdz 63%. Sprausla De Laval padarīja Goddarda sapni par kosmosa lidojumu par realitāti.
Līdz 1914. gadam Goddards bija saņēmis ASV patentu raķetei, kurā izmanto šķidro degvielu, un vēl vienai - divu vai trīs pakāpju raķetei, kurā izmantots cietais kurināmais. Līdz 1926. gadam viņš un viņa komanda bija konstruējuši un veiksmīgi izmēģinājuši raķeti, izmantojot šķidro degvielu, un pirmā šāda veida raķete sasniedza 12,5 metru (41 pēdu) augstumu ar aptuveni 2 sekunžu lidojumu. Ar šiem mazajiem panākumiem pietika, lai iedvesmotu Goddardu turpināt būvēt vairāk raķešu. Viņa pētījumi un sasniegumi raķešu piedziņā ir veidojuši kosmosa lidojuma pamatprincipus.
Un Goddards nebija vienīgais, kuru iedvesmoja De Laval. Grāmatā “Raķešu zēni”, kas vēlāk tika pārveidota par filmu “Oktobra debesis”, bijušais NASA inženieris Homērs Hikams stāsta par savu iedvesmu būvēt raķeti pēc tam, kad redzēja, kā Sputnik lidoja pār viņa sētu. Viņam palīdz sava vidusskolas draugu grupa, un viņi nerimstoši strādā pie pašdarinātu raķešu būvēšanas. Zēnu sasniegums zinātniskas godīgas raķetes būvēšanā nāk, kad viņi atklāj De-Laval sprauslas dizainu grāmatā, kuru viņiem pasniedzis skolotājs.
Tā ir taisnība: mēs visi stāvam uz milžu pleciem.
